“听你这么说,古容是一个不懂得感恩的人。”江良说,“劳动力供给结构与需求结构之间的矛盾。主要表现为“技工荒”现象和“民工荒”现象。“技工荒”现象,就是关键性技术工人短缺现象。“民工荒”的主要原因是普通劳动力的工资太低,劳动条件、社会福利保障太差。第二,城镇失业人数呈增加趋势。据统计,中国城镇失业人数由1990年的383.2万人增加到2003年的800万人,失业率由1990年的2.5%增加到2003年的4.3%。第三,农村富余劳动力向大中城市大规模转移。中国人多地少,农村存在大量的隐性失业,农村剩余劳动力一直在向大中型城市转移,这样,给有限的就业机会造成新的需求压力,使本来趋于严峻的就业形势更加恶化。第四、新成长的劳动力中,尤其是大学毕业生就业问题日趋严重。自2006年起,中国每年需要就业的大学生超过400万人,而大学生就业率近3年一直徘徊在70%左右,大学生“就业难”问题已经成一个客观事实。”
“现今的大学生大多数是家中的独生子女,从小到大被长辈们如众星捧月般抬着、哄着,容易以自我为中心,认为长辈为自己所做的一切都是应该的,有的学生甚至对父母不太礼貌,经常对父母大呼小叫,发脾气,丝毫不顾及父母的感受,缺少尊敬以及感恩之情,对父母、老师等的教导会出现不耐烦的现象。”于飞说,“可能她把我当成她的长辈,觉得我这么做理所应当。”
“由于互联网的普及,其开放性、互动性为学生提供了一个便利的交流平台,在这个虚拟世界里,学生可以接触到各种各样的文化,接触到各式各样的人物,但对于自我控制能力弱的学生来说,这无疑也成为强大的诱惑,也是父母与子女的分歧之一;另外,少数西方发达国家利益网络技术,进行网络思想文化的侵蚀,向学生们灌输西方文化、思想等信息,一定程度上影响了学生的世界观、人生观和价值观。”江良说。
“现今的学生大部分都是自小到大围绕在书本中,读书占据了他们人生的主要时光,人生缺少磨练、缺少挫折,缺少自控能力,缺少一股毅力,一旦遇到不愉快,就会选择逃避。”于飞说。
“家庭是孩子生活的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育对学生的教育起着至关重要的作用,也是学校教育的基础。当今社会,家长对孩子的教育越来越重视,期望值也越来越高,但其中有很大一部分家长的教育观念和教育方法存在着问题。”江良说,“一起我们班主任经常会遇到这样的情况,在向家长反映了孩子的一些不良现象后,家长就会说:这孩子我是没办法教育了,我把他交给你老师了,他最听老师的话,你怎么教育都行。拜托了。将教育的责任完全推给了学校和老师,有些家长还习惯替子女说话,庇护孩子的缺点和错误,这样不利于德育活动的开展。因此在开展德育教育之前,要先与家长进行沟通联系,做好家长们的思想工作,让家长成为学校开展德育教育活动的重要力量。”
“在日常教育中,细节问题无处不在,也是德育教育中的重要内容。在班级管理的过程中,我发现许多学生出现迟到、乱扔垃圾、大声喧哗等不良现象,虽然这些都是一些小问题,但长期以往,对学校良好氛围的形成有一定的阻碍作用,也不利于学生良好品质的形成。”于飞说,“德育教育应该从点滴入手,从细节开始,但要改变说教的形式,而是采取比较的形式。”
喜欢相别请大家收藏:(www.72xs.org)相别72小说更新速度全网最快。