“吴之,你有没有爱上过某个人?”老师问我。
“没有。非常遗憾,我甚至不懂爱是什么。”我说。
“所以这是你唯一不明白的地方。”老师笑眯眯地说。
“你是说,你爱上你的学生——王刚。你这么做是在为他复仇?”罗莎惊讶地说。
“他是前任学习委员,我经常找他帮忙做班里的工作。我刚毕业,有些学生不服我管,还顶撞我,他立刻挺身而出为我解围。我渐渐地对他产生了依赖。他高大英俊、性格开朗、风趣幽默,我跟他在一起非常开心。我也知道他是我的学生,我的想法不现实,可只要能天天跟他在一起,即使只谈论学习,我也觉得很幸福。但是,我万万没想到,她们把他杀了。我要报仇,我要她们死得更加痛苦、更加悲惨。”
在场所有人都呆了,除了我。
“我对配药很有心得。李艳被我麻痹了全身所有的肌肉,可是她的神经依然保持灵敏。她能感受到我划在她身上的每一刀,甚至能看到我抓住她的心脏,把它扯出来。”老师做出一个握拳的动作说。
罗莎和朱丽干呕了起来。
“我想你得跟我们走一趟。”沈不凡对老师说。
“我怕不行了,时间应该差不多了。”说着,老师嘴角流出了血,整个人瘫倒在地板上。
沈不凡蹲下摸了摸老师的手腕,摇了摇头说,“不行了。”
一个星期以后,马丹苏醒了。罗莎、朱丽、沈胖和我带了一些水果去看她。马丹看起来有点虚弱,脸色苍白。
“好点了吗?”朱丽关切的问。
“没事了。你们的救命之恩,我真不知道该怎么感谢!”说罢,马丹想给我们下跪,沈胖立刻把她像小鸟一样拉起来。
“王琼她怎么了,没事吧?”马丹问。
“她死了。”罗莎说。
“我就是不明白,他为什么缠住我们不放。李艳和王琼固然有错,可还不是他自个儿要跳的。一个男人的气量怎么那么小!他不一时冲动,不就没事了。”马丹自言自语。
“你说什么?你说清楚一点。”我瞪大了眼睛说。
“王刚自杀当天,我上天台去收被子,竟见到李艳和王琼一人抱住王刚的一条腿,想把王刚摔下楼。可王刚抓住了扶手,整个人悬在空中。王刚说,‘你们想干嘛?你们想杀我吗?’李艳说,‘你不是说你爱我吗?你不是说为了我你连命都可以不要吗?如果你是真的爱我,你是真的为了我,你就跳下去。’见王刚没有动静,王琼也在一旁对王刚冷嘲热讽说,‘要他说就百依百顺,要他做就寸步难行。他就是一个虚伪的胆小鬼,这种人,不要也罢。’李艳接着说,‘真不是男人,要是个男人早就跳了,还在这里丢人现眼。’王刚非常激动地说,‘我爱你!我也是个有血性的男儿、纯爷们!我现在就证明给你看。’说完,王刚松开手,摔下去了……”
于飞又向王平传达了洪老师的指示:
全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。今年3月25日是中小学生安全教育日,主题是:“普及安全知识,确保生命安全”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园。现结合我校实际,请你拟定“安全教育日”活动方案。
“指导思想是什么?”王平问。
于飞说:以“马列主义”思想和社会主义精神为指导,牢固树立科学观,努力践行价值观,以创建“平安校园”为主线,深入宣传依法治校目标的具体工作要求,落实规范化、长效化、制度化的普法、学法、用法机制,营造更加浓厚的宣传舆论氛围,进一步抓好“平安校园”的创建工作,以“安全教育日”活动为契机,落实各项安全制度和措施,为创建和谐稳定的社会环境作出应有的贡献。
“活动内容呢?”王平问。
“洪老师让我们提建议。你有什么好建议?”
“加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,我校成立以校长为组长的活动领导小组,并制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,学校将通过黑板报、拉宣传横幅、致学生家长一封信等形式,把学校安全工作的要求,告知学生及家长,让家长明白、让社会放心。”
“好,你再详细说说。”于飞认真听了起来。
王平开始了长篇大论:
举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。校长作国旗下讲话,号召广大师生增强“克服安全隐患,创建平安校园”的意识。
利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
悬挂宣传安全教育标语。(如:“构建安全之墙,打造平安校园”、“创建平安校园,营造书香校园,建构人文校园,打造和谐校园”、“我为平安校园出力,安全稳定我受益”、“加强防灾减灾,创建和谐校园”等)
各班于3月25日当天召开“安全教育主题班会”,对学生开展交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防拥挤踩踏等安全知识及防自然灾害的主题教育。尤其要及时强化防溺水教育。
安排一次全校性的防火应急疏散演练。制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使学校安全演练随时随地、无预先通知地组织开展。通过开展防火应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。
观看一部安全教育片。各班利用多媒体设备,组织学生认真收看“游泳、交通安全”宣传教育片,用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能,树立防灾减灾的意识。
分发《致学生家长的信》,请学生家长支持协助教育学生不要违规驾驶摩托车,严禁学生无证驾驶摩托车或驾驶无证摩托车。
对安全教育日活动进行及时总结,对积极参与活动的班级进行表扬,对活动不积极的班级进行通报批评。
“很好,就这么办!”于飞高兴地把王平推了一下。
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